月度归档: 2014 年 10 月

侍奉者的家庭和服侍

“打个不恰当的比喻,教会就像一条狗。无论你摆上多少,TA 都能轻易吃掉。”教牧学的教授如是说。

服侍人员的家庭成了一个热点议题。保罗也特别有讲到服侍人员的家庭责任。比如提前 3:12-13 “执[……]

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朝鲜的现状和宣教策略

这几天学校里有一个关于朝鲜的会议。这次来的讲员是在朝鲜生活了十来年的西方人。网上关于朝鲜的、金正恩的消息大多是猜测的成份。这几位讲员算是分享了朝鲜的真正现状。由于时间的冲突,没能参加整个会议。我只参加[……]

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一位德国基督徒眼中的德国

早上一位从德国的神学院来的交流生要参加我去的教会。刚好给了我们一个了解德国的一个小小的机会。他名叫 Daniel。

这几天有一个以朝鲜为主题的会议(我刚好有其它事,没能参加)。因为与我们同去的还[……]

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正典批判有什么问题?

基督教研究圣经的传统一直是把整本圣经当作一个整体来进行的。受十七、十八世纪启蒙运动的影响,一些新的圣经研究方法陆续面世。其中包括来源批判(底本假说)、形式批判、传统-历史批判以及文学批判。

针对前几[……]

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知名教授谈学语言

Dr. Stuart 从哈佛博士毕业开始教书,今年已经是他第 44 年的教学生涯了。他本人会十几门语言。据他自己分享,当他高中蒙恩后不久,就蒙召要成为一位神学教授。所以当他在哈佛读本科的时候已经在[……]

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千方百计记单词

学习一门语言,大概不外乎三样:语法 + 词汇 + 熟练度/语感。熟练度不是必需的,但是若想自如地使用一门语言,它是必要的。语法的功用是把词汇按照一定的方式排列组合以传达信息。在学习圣经原文的初级阶段,[……]

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